Eğitim

Daha önce sınava giren ve ba­şarısız olan öğrencilere, başarısız­lık sebepleri sorulduğunda, cevap­larının birbirine çok yakın olduğu görülmektedir. Bu cevaplar aslında sınavlara hazırlanan bir adayın ne­lerden uzak durması gerektiğini göstermektedir.

Sınıfta sürekli parmağı havada olan, bir şey yapılması istendiğinde ilk harekete geçen, ‘kim bunu yap­mak ister?’ dendiğinde her zaman gönüllü olan çocuklar vardır.

Kendinizi hayatta tam olarak ne yapmanız gerektiğini hazırla­mamışsanız, her şeyi şansa bırak­tıysanız başarıya ulaşma şansınız azalacaktır. Ulaşılabilir bir amacınız olsun. Amacınız belirleyin ve gerçek­leşmesi için çaba gösterin.

Mozart, Picasso, Mikelanj, Steven Hawking gibi farklı dallarda deha diye nitelendirilen ve yaptıklarına akıl erdiremediğimiz insanlar bu başarılarını yakalarken hedefledikleri alanda uzun yıllar gayret göstermişlerdi.

Hepimiz yoğun bir temposundayız. Koşuşturmakla geçiyor zaman. Çoğu zaman kendimize bile gerekli zamanı ayıramıyoruz. Bu arada ilgi bekleyen çocuklarımız da bundan etkileniyor.

Öğrencinin dünyası, okulu, ailesi ile ilişkileri ve içinde bulunduğu sosyal çevresi bir bütündür. Hedef seçemeyen ya da koyduğu hedeflere nasıl ulaşacağını bilemeyen, aşırı sınav kaygısı duyan, başarıyı yorumlayamayan öğrencilerimizin sayısı oldukça fazla.

Gözünün önünde hep güzel şeyler bulundur. Kendine yapılmasını istemediğin hiçbir şeyi başkalarına yapma. Sevimsiz olmayacak şekilde ayrı fikirde olmayı öğren. Kendini ve başkalarını affetmesini bil. Sevinçlerini sakın erteleme. Merhametli ve adil ol.