ENFIELD
HACKNEY
HARINGEY
ISLINGTONEğitim sağlayıcıları özel ders müdahalelerini sınav hazırlığına odaklıyor
Ofsted, hükümetin okullardaki ve 16-19 eğitim sağlayıcılarındaki özel ders programına ilişkin bağımsız incelemesinin 2. aşamasını yayınladı.
Ofsted, Eğitim Bakanlığı tarafından sağlanan özel dersin genel kalitesini, okulların müfredat planlaması ve sunumuna nasıl entegre edildiğini ve öğrencilerin yetişmesine yardımcı olma olasılığını incelemek üzere görevlendirilmişti.
Okullarda ve 16-19 yaş arası özel ders sağlayıcılarında özel dersin bağımsız incelemesi raporunu buradan okuyabilirsiniz.
İncelemeler, ortaokullarda ve 16-19 eğitim sağlayıcılarında özel ders alanların değiştiğini ve zamanın çoğunun sınavlara girmek üzere olan öğrenciler için kullanıldığını ortaya koyuyor.
İnceleme, 51 okul ve 34 ileri eğitim ve beceri sağlayıcısından elde edilen kanıtlara dayanıyor.
Sınavlara odaklanmaya geçiş, birçok ortaokul liderinin, 3. aşamadaki öğrencilerin yetişme konusunda en fazla desteğe ihtiyaç duyduğunu kabul etmesine istinaden gerçekleştirildi.
Ofsted Baş Müfettişi Amanda Spielman şunları söyledi:
“Özel ders, doğru şekilde yapıldığında, kullanan öğrenciler üzerinde olumlu bir etkiye sahip olabilir. Ancak özel ders pahalı bir müdahaledir ve sadece sınav hazırlığı için değil, doğru öğrencilere yönelik olmalıdır.
“Kaybedilen öğrenmeyi telafi etmek için yardıma en çok ihtiyaç duyan öğrencilerin bu fırsatı yakalaması önemlidir.”
Okullar
Rapor, okullarda özel dersin iyi planlandığında, küçük gruplar halinde verildiğinde ve okul müfredatıyla uyumlu olduğunda etkili olmaya devam ettiğini ortaya koydu. Özel dersin güçlü olduğu okullar, öğrencilerin ön bilgilerine de dayanıyordu.
Ortaöğretim okullarında, liderler nitelikli öğretmenleri kullanma eğilimindeydi ve genellikle özel ders fırsatlarını kurum içi öğretim personeline ek ücretli sorumluluklar olarak sunuyorlardı. Bu, bazı öğretmenlerin öğrencilerle zaten güçlü ilişkileri olduğu ve özel ders oturumlarının içeriği ile okul müfredatı arasında net bir bağlantı kurabildikleri anlamına geliyordu.
İlkokullarda özel derslerin öğretim asistanları tarafından verilmesi daha olasıdır. Ancak Ofsted, kalifiye bir öğretmenle yapılan oturumlar ile öğrencilerin kavram yanılgılarını hızlı bir şekilde giderecek konu bilgisinden yoksun olan öğretim asistanlarıyla yapılan oturumlar arasında belirgin bir fark olduğunu tespit etmiştir.
Ofsted, özel ders ortakları aracılığıyla uzaktan özel ders vermenin en zayıf özel ders şekli olduğunu tespit etmiştir. Bazı durumlarda, öğretmenler ve personel arasındaki zayıf iletişim endişe yaratmış ve okulların özel ders oturumlarının içeriğine çok az katılımı olmuştur.
Genel olarak, liderlerin, öğretmenlerin ve öğrencilerin özel dersin algılanan etkisi hakkındaki görüşleri olumlu kalmıştır. Konuşulan öğrencilerin çoğu özel derslerden keyif aldıklarını ve ekstra desteği faydalı bulduklarını söylemiştir.
16-19 sağlayıcıları
16-19 sağlayıcılarında özel ders, konu müfredatıyla uyumlu olduğunda en etkili olmuştur. En güçlü sağlayıcılar, özel ders öncesinde ve sırasında öğrencilerin bilgi ve becerilerindeki boşlukları değerlendirmiştir. Bu, öğrencilerin bilgi ve becerilerini güvenli ve hızlı bir şekilde geliştirmelerini sağlamak için öğretimlerini uyarlayabilecekleri anlamına geliyordu.
Kalifiye öğretmenler ve kalifiye olmayan öğretmenler tarafından verilen derslerin kalitesinde gözle görülür bir fark vardı. Dış kurumlardan gelen eğitmenlere her zaman yüksek kaliteli oturumlar sunmak için gereken eğitim verilmemiştir ve bazen eksiklikleri izlemek ve belirlemek için sağlayıcı ile sınırlı iletişimleri olmuştur.
Özel ders, 16-19 sağlayıcılarında çeşitli amaçlar için kullanılmaya devam etmiştir. Liderlerin sınav hazırlıkları için kullanmayı tercih ettiği durumlarda, çoğu matematik veya İngilizce GCSE’lerine tekrar giren öğrencileri seçmeyi tercih etmiştir.
Liderlerin, eğitmenlerin ve öğrencilerin görüşü, özel dersin etkisinin olumlu olmaya devam ettiği yönündedir. Öğrenciler özel ders ortamını destekleyici bulmuş, hata yapma ve yargılamadan öğrenme güvenliğinden övgüyle söz etmiştir.
Türkçe
العربية
English
Deutsch
Ελληνικά
עִבְרִית
Русский
Українська
