“Okullar, çocuklara internette ki zamanlarını kısıtlamayı öğretmeli”

Perşembe günü yayınlanacak olan ilişkiler ve cinsel eğitim kılavuzu, pornografi ve cinsel eylemlerle ilgili dersler için ilk kez minimum yaş sınırları belirlerken, İngiltere’deki okulları tartışmalı cinsiyet teorilerini öğretmemeleri konusunda da uyarıyor. Öğretmenlere, kadın düşmanı çevrimiçi fenomenlerle nasıl mücadele edecekleri ve ilk kez takip dahil olmak üzere cinsel taciz ve şiddeti nasıl ele alacakları konusunda tavsiyelerde bulunulacak.

Başbakan Rishi Sunak, çocukları sınıfta “yaşlarına uygun olmayan rahatsız edici içeriğe maruz kalmaktan” koruma sözü verdi ve rehberliğin öğretmenleri konuları hassas bir şekilde öğretmeleri için destekleyerek onları koruyacağını söyledi. Ebeveynlere müfredatın içeriğine erişim hakkı verileceğini de sözlerine ekledi.

Şimdi istişareye açılacak olan kılavuzun içeriğinin bir kısmı, özellikle Cass incelemesi ışığında, okulların cinsiyet kimliği kavramını öğretmemesi veya cinsiyetin bir spektrum olduğu gibi “tartışmalı görüşleri gerçek olarak sunmaması” gerektiğini vurgulayarak, Mart ayında kapanan transseksüel rehberliği üzerine bir hükümet istişaresi ile örtüşüyor.

Öğrenciler ayrıca çevrimiçi ilişkilere aşırı bağımlılığın tehlikelerini ve bağımlılık ve borçlanma dahil olmak üzere çevrimiçi kumar oynamanın risklerini de öğrenmelidir.

Pornografinin “insanların kendilerini görme biçimlerine zarar verebilecek ve cinsel partnerlerine karşı davranışlarını olumsuz yönde etkileyebilecek cinsel davranışların çarpık bir resmini” sunduğu öğretilecektir.

Görüntülerin manipüle edilerek bir kişiyi uygunsuz bir durumda gösterdiği iddia edilen deepfake’ler de bu kapsama girecek. Adalet Bakanlığı geçtiğimiz ay cinsel içerikli deepfake görüntü oluşturmanın yeni mevzuat kapsamında suç haline getirileceğini duyurmuştu.

Öğrenciler okuldan ayrıldıklarında, kendine zarar verme ve intiharı teşvik eden çevrimiçi içeriği izlemenin ciddi riskleri hakkında bilgi sahibi olmalıdırlar.

Çocuklara ayrıca yeterli uyku, kişisel hijyen ve hatta diş fırçalama ve diş ipi kullanmanın önemi de dahil olmak üzere kendilerine bakma konusunda dersler verilmelidir.

The Times’ta yer alan habere göre bu, eleştirmenlerin derslerin modasının geçtiğini ve pornografi, cinsel içerikli mesajlaşma ve çevrimiçi istismar gibi konuları kapsamadığını söylemesinin ardından beş yıldan kısa bir süre önce yeniden düzenlenen seks ve ilişkiler eğitimi için son değişikliktir. Yeni bir müfredat hazırlandı ancak pandemi nedeniyle değişiklikler ertelendi. 2021’de uygulamaya konulduktan sonra çoğu okul ve aile güncellenmiş tavsiyeleri memnuniyetle karşıladı.

Bununla birlikte, bazı okullar hizmetlerini sunan harici şirketlerin materyallerini veya konuşmacılarını kullandı ama bu konudaki şeffaflık ve tutarlılık eksikliği eleştirildi. Endişeli ebeveynlere telif hakkı ihlali nedeniyle tartışmalı materyalleri göremeyecekleri söylendi.

Bu durumun sona ermesi gerektiğini ve paylaşımı yasaklayan tüm sözleşmelerin geçersiz olduğunu belirten kılavuzda, okulların öğrenciler 13 yaşına gelene kadar cinsellikle ilgili “açık” konuşmalardan kaçınması ve çocukların dokuz ya da on yaşında olduğu 5. sınıfa kadar ilkokulda herhangi bir cinsel eğitim vermemesi gerektiği vurgulanıyor.

Okul müdürleri, yeni ilişkiler ve cinsel eğitim kılavuzundan önce kendilerine danışılmadığını söyledi. Okul ve Üniversite Liderleri Birliği Genel Sekreteri Pepe Di’Iasio, çocuklara öğretilebilecek yaş sınırı konusunda biraz esneklik sağlanması gerektiğini söyledi; “Okul liderlerinin kendi bağlamlarındaki koşullara yanıt verebilmeleri için bir miktar esnekliğe ihtiyaç vardır. Örneğin, sosyal medyada dolaşan ve öğrencilerin refahını korumak için ele almaları gerekebilecek zarar verici yanlış bilgiler bulunuyor.”

Diğerleri ise pornografi derslerinin 13 yaşına kadar verilmesini engelleyen kısıtlamaların çok geç olduğunu söyledi. Üyelerinin çoğunluğunu ilkokul müdürlerinin oluşturduğu Ulusal Başöğretmenler Birliği’nin genel sekreteri Paul Whiteman şunları kaydetti: “Olası ‘sınırlamaların’ pratikte nasıl işleyeceği konusunda ciddi endişelerimiz var. Bazı çocuklar ve gençler zaten okul dışında farklı kaynaklardan bilgiye erişiyor. Bu durum onların daha az güvenilir kaynaklardan bilgi edinme riskini de beraberinde getirebilir.”

Kılavuza göre okullar, diğer aile yapılarına karşı duyarlı oldukları sürece ailelerden anne ve baba olarak bahsedebilir.